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　　12月11日下午14:00,我院于傳媒樓207會議室開展了本學(xué)期12月份的教學(xué)示范課。參加此次示范課的有執(zhí)行副院長李嘉琪、播音與主持藝術(shù)教研室主任張雪、骨干教師曹奕萱、董雯、賈海楠、陽揚、孫宇茹及該教研室所有新入職和低職稱教師。

　　本次教學(xué)示范課主講教師為播音與主持藝術(shù)專業(yè)曹奕萱老師，主要包含授課與討論兩部分。授課部分圍繞播音專業(yè)大一年級第一學(xué)期專業(yè)基礎(chǔ)課程《普通話語音與播音發(fā)聲》的知識點教學(xué)。以“語流音變”章節(jié)為例展開理論教授、課堂指導(dǎo)、教師示范等。通過實例的講解，使學(xué)生感受并掌握語流音變的具體方法。討論部分主要結(jié)合學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式的平均留存率曲線數(shù)據(jù)展開，與青年教師共同探討播音教學(xué)中的方法使用及調(diào)整方式。

　　示范課講授環(huán)節(jié)結(jié)束后老師們各抒己見。楊凱老師表示曲線留存率的方法是很有效果的，這樣的過程實踐到課堂中可以加深記憶點，學(xué)生也能很快的記住教授的理論點。王灝璽老師表示聽曹老師的課受益匪淺，給了他很大的啟發(fā)，今后需要重拾基礎(chǔ)，夯實自己的專業(yè)水準(zhǔn)。韓抒熙老師表示感觸最深的是曹老師把學(xué)生的吐字歸音講得非常清楚，這點非常厲害。張若辰老師表示曹老師的互動性以及她的提問，不是單純的給學(xué)生壓力或者是刻意去提問，而是真的能帶動學(xué)生去思考，這種互動非常有意義。

　　最后，我院執(zhí)行副院長李嘉琪針對此次示范課進(jìn)行了總結(jié)。李老師指出播音專業(yè)本就是實踐性很強(qiáng)的專業(yè)，在課堂教學(xué)過程中，老師們共同的痛點是理論部分的教學(xué)環(huán)節(jié)易枯燥、易晦澀，然而理論的學(xué)習(xí)從學(xué)科建設(shè)角度來講又是必不可少的。如何合理運用多樣且恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高實操能力是教學(xué)過程的關(guān)鍵和目標(biāo)。希望通過此次的教學(xué)示范課，各位老師都能有所收獲，讓我們以匠心守初心，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，成為學(xué)生求知路上的引路人，為他們點亮知識的燈塔，助力他們乘風(fēng)破浪、駛向夢想彼岸。

電影學(xué)院  冉瑤

示范課現(xiàn)場照片