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影片《奔跑》

　　微電影《奔跑》主要講述了一名重慶大學(xué)國(guó)防生的成長(zhǎng)故事。主角原野是一名來(lái)自汶川的大一國(guó)防生，在七年前的地震中被解放軍戰(zhàn)士從廢墟中救出，從此勵(lì)志從軍報(bào)國(guó)。然而報(bào)讀國(guó)防生后卻因?yàn)轶w能各項(xiàng)測(cè)試不達(dá)標(biāo)而瀕臨淘汰。究竟該去該留，在一番思想掙扎中，他下定決心苦練體能，完成了一名后備軍官的蛻變。

　　影片使用了交叉蒙太奇的敘事方式，既交代了故事背景，又用地震暗含了主人公各個(gè)階段的心理狀態(tài)，詮釋主題。